本书分上、下两篇：上篇是广义修辞观的学科观察、思考与学术开发：包括“指向修辞学的‘交叉学科’、‘跨学科’、‘多学科’之辩的逻辑起点”“问题驱动的中国修辞学科观察”“问题驱动的中国修辞学科发展思路”。下篇是广义修辞学理论框架下的实践操作和研究方法探索：包括“语言教育的‘修辞缺失’”“修辞诗学”“修辞幻象”以及“辞格研究”。全书在“问题驱动—话题提炼—话语出场”的流畅转换中观察与思考中国修辞学科的困境及走出困境的学术逻辑，并在广义修辞学理论框架中进行实践和方法论探索，视野开阔，观察角度独特，理论思考慎密，由问题意识驱动的个案研究触及学术创新的关键和学科建设的深层次，以犀利、深刻而富有机趣的学术话语，诠释演绎广义修辞学倡扬的 “人是语言的动物，更是修辞的动物”。
